Coordinación de Autoevaluación Institucional

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El sistema de información SAGA, es la plataforma que permite la ejecución sistematizada de los ejercicios de autoevaluación y planes de mejoramiento de programas académicos y de la Institución, permitiendo el almacenamiento histórico de datos y resultados, generación de reportes y gráficos, aplicación de instrumentos de apreciación de públicos de interés, entre otras funcionalidades.

La administración general de este sistema de información, se realiza desde la Coordinación de Autoevaluación, desde la cual se crean los procesos por programa académico atendiendo al ciclo de vida de los programas académicos y a la planeación realizada por parte de los Comités de Autoevaluación de Programas –CAP–

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La Cultura de la Calidad en el Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid se expresa en un conjunto de acciones, procesos y actores que se encargan de que cada uno de los elementos del sistema actúe de manera sistémica y aporte significativamente al alcance de las metas estratégicas institucionales.

Para lograr la mayor calidad posible en los servicios de educación superior que la Institución presta al Departamento de Antioquia, se ha planteado un sistema organizado en el que cada uno de los actores desempeña una función clara que alimenta los demás procesos, principalmente a las unidades académicas [facultades y programas].

A continuación, pueden verse los elementos característicos de la Cultura de la Calidad en el Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid.

Conozca el Mapa de Proceso

Articulación de los Sistemas de Evaluación y Control Institucionales

El desarrollo de estos procesos al interior de la Institución implica un ejercicio de articulación de los sistemas que promueven las normativas nacionales en el marco de la gestión orientada hacia principios de calidad, mejoramiento continuo, autorregulación y transparencia. Por un lado, lo que se refiere al Modelo Integrado de Planeación y Gestión [MIPG] que soporta la gestión y el desempeño para la gestión pública; y por el otro, lo que se refiere al Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior que regula la gestión académica y administrativa de las IES en relación con el Registro Calificado y la Acreditación en Alta Calidad.

El Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid cuenta con diversos sistemas y mecanismos, que se complementan entre sí, para la autoevaluación y autorregulación de su gestión; no solo desde lo inherente al aseguramiento interno de la calidad bajo las regulaciones del Ministerio de Educación Nacional [MEN] y del Consejo Nacional de Educación Superior [CESU], sino también por lo correspondiente a las auditorías internas al Sistema Integrado de Gestión bajo certificaciones ISO 9001 y a las realizadas por la Dirección de Control Interno, actualmente enfocado en las regulaciones del Modelo Integrado de Planeación y Gestión [MIPG] y en el desarrollo del Comité de Gestión y Desempeño de la Entidad.

Autoevaluación y Autorregulación Institucional

Los siguientes formatos que apoyan los diferentes procesos de autoevaluación, bien sea desde los programas académicos, las Facultades o a nivel Institucional; te invitamos a conocer y trabajar con cada uno de ellos.

Actualmente nos encontramos actualizando los formatos, alguno de ellos son documentos en construcción.

¿Estás pensando en un programa académico nuevo? ¿en la renovación del Registro Calificado? Entonces debes conocer el PDP02, donde te mostrarán las acciones necesarias para crear, actualizar, extender, ofrecer un programa en convenio o renovar un registro calificado.
Si perteneces a los equipos de Autoevaluación de programas, para los planes de mejoramiento y mantenimiento debes conocer y trabajar con el FGD03
Conoce los lineamientos establecidos para el Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid, sobre los pasos que deben orientar la calidad de los programas académicos y de la Institución en su conjunto.
Consulta de forma práctica las fechas y resoluciones de los Registros Calificados y Acreditaciones de Alta Calidad de todos nuestros programas

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